Psychische Belastungen in Pflegeberufen. - download pdf or read online

By Lars Günther

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, word: 2,0, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel , Sprache: Deutsch, summary: Die Pflege von Senioren, geistig sowie körperlich behinderter Menschen oder Kranken ist einer der stressigsten und belastendsten Berufe. Zeitdruck und Personalmangel, durch immer knapper werdende finanzielle Ressourcen, hohes Personalalter, (hervorgerufen durch den demographischen Wandel ), geringe Entlohnung und niedriges soziales Ansehen sind Auslöser hoher krankheitsbedingter Ausfälle in Pflegeberufen.
Die Kaufmännische Krankenkasse Hannover (KKH) erklärt ihn ihrem Pressebericht vom 23. Februar 2011 das etwa ein Fünftel aller Krankmeldungen (21,8%) in Niedersachsen auf psychische Erkrankungen zurückzuführen sind, während Erkrankungen des Muskel-Skelett-Systems zurückgehen.

Durch solche Veröffentlichungen bekommen Prävention und Gesundheitsförderung eine Brisanz wie nie zuvor, es ist um sie sogar ein regelrechter Hype entstanden. Viele Arbeitgeber greifen Gedanken der Gesundheitsförderung und Prävention auf, um letztlich davon zu profitieren.
Doch in wessen Aufgabengebiet fällt die Gesundheitsförderung? Ist es Aufgabe des Arbeitgebers, des Betriebsrates oder der Betriebsmediziner? Oder ist dieser Handlungsbereich eher einer career wie der „Sozialen Arbeit“ zu übertragen, die genügend Wissen und Methoden besitzt, um eine betriebliche Gesundheitsförderung zu planen und durchzuführen? Diese Ausarbeitung soll diese Fragen klären und baut sich daher in vier Teile auf.
Im ersten Teil beschäftigt sich die Arbeit mit psychischen Belastungen im Allgemeinen. Darin stellen sich die Fragen, ob zwischen psychischen Belastungen Unterschiede bestehen, wie guy ihnen begegnen kann, welche Folgen sie für die Mitarbeiter und das Unternehmen haben und wie diese zu erkennen sind. Der zweite Teil thematisiert das Salutogenesemodell nach Aaron Antonovsky als Ausgangslage menschlicher Gesundheit und damit auch ressourcenorientierter Gesundheitsförderung.
Im dritten Teil wird der Frage nachgegangen, in wessen Aufgabenbereich Prävention und Gesundheitsförderung fällt und wie die rechtlichen Rahmenbedingungen gestaltet sind. Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht die Aufgabe der betrieblichen Sozialarbeit. Dieser soll klären, welche ihrer vielfältigen Methoden sich die Betriebliche Sozialarbeit, für erfolgreiche Gesundheitsförderung zu nutzen machen kann, um danach die Hauptfragestellung dieser Arbeit zu beantworten, ob die Betriebliche Sozialarbeit einen ganzheitlichen Präventions- und Gesundheitsförderungsansatz in einem Betrieb ermöglichen und somit die Leitungsebene ...

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Quarterly Review of Distance Education: 15 (Quarterly Review - download pdf or read online

By Michael Simonson,Charles Schlosser

The Quarterly evaluate of Distance schooling is a carefully refereed magazine publishing articles, examine briefs, studies, and editorials facing the theories, learn, and practices of distance schooling. The Quarterly assessment publishes articles that make the most of a variety of methodologies that let generalizable effects which support advisor the perform of the sphere of distance schooling within the private and non-private sectors. The Quarterly assessment publishes full-length manuscripts in addition to study briefs, editorials, experiences of courses and scholarly works, and columns. The Quarterly evaluate defines distance schooling as institutionally-based formal schooling within which the training workforce is separated and interactive applied sciences are used to unite the training group.

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Get Gefahrenquelle Internet? Das Suchtpotential von Onlinemedien PDF

By Nadine Saal

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, word: 1,00, Karl-Franzens-Universität Graz (Institut der Erziehungswissenschaften der Umwelt-, neighborhood- und Bildungswissenschaftlichen Fakultät), Veranstaltung: Theorien und Konzeptionen der Sozialpädagogik II, Sprache: Deutsch, summary: Ziel der Arbeit ist die Auseinandersetzung mit dem Thema Internetsucht bei Jugendlichen. Inwieweit kann guy bei Jugendlichen von einer Internetsucht sprechen und welche Präventionsmaßnahmen werden von Sozialpädagogen zur Suchtvermeidung angewandt?

Die Seminarfacharbeit baut auf vier wesentliche Bestandteile auf. Zu Beginn wird der Schwerpunkt auf die Begriffsbestimmungen der Jugend, des Internets und der Sucht gelegt. In weiterer Folge wird die aktuelle Ausgangslage beschrieben, die sich mit dem Konsumverhalten der Jugendlichen im net beschäftigt. Dieses Kapitel dient als Ausgangspunkt für das darauffolgende, in welchem es sich rund um das Thema Internetsucht dreht. Abschließend werden die sozialpädagogischen Präventionsansätze näher beleuchtet, um der Arbeit einen Rahmen zu geben.

Das web mit seiner unbegrenzten Vielzahl an Angeboten, dringt immer weiter in inner most, und berufliche Bereiche vor. Es dient dabei nicht nur als reine Informations- und Wissensaustauschquelle, vielmehr werden die Grundbedürfnisse und Erwartungen der Jugendlichen nach Kommunikation, Spaß, Sozialisation und Spiel befriedigt.

Dennoch hat der Internetkonsum auch seine Schattenseiten. Das ständige Verfügbarkeit und die unüberschaubare Anzahl an Internetseiten birgt auch große Gefahren – zum Beispiel das Abdriften in die Abhängigkeit!

Um der Internetsucht zu entkommen beziehungsweise gar nicht erst süchtig zu werden, erscheint es essentiell, geeignete Präventionsansätze und –maßnahmen zu auszuarbeiten.

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Download e-book for iPad: Des milliers de places vides (Le Préau) (French Edition) by Alain Wagneur

By Alain Wagneur

Laissant un nombre croissant de areas vides sur les bancs des salles de classe, des milliers élèves furent, sous l’Occupation, portés absents, année après année, sans autre commentaire, dans toutes les écoles de France. À travers l’enquête qu’il mène, dans quelques établissements de son arrondissement parisien, sur le comportement de ses pairs face aux lois juives de Pétain, Alain Wagneur, lui-même directeur d'école, s’efforce de poser quelques questions cruciales sur l’attitude qui fut celle de los angeles company enseignante dans une période troublée de l’Histoire, et sur los angeles manière dont lui-même se serait comporté dans de telles circonstances. Un récit qui convoque le ton du Patrick Modiano de Dora Bruder pour interroger une establishment scolaire encore insuffisamment confrontée à sa mémoire afin de contribuer, par-delà les injonctions de mutantes directives ministérielles, à en rebâtir les fondations sur une base nécessairement éthique.

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Jose Maria Garcia Nozal's Juegos predeportivos para la educacion fisica y el deporte PDF

By Jose Maria Garcia Nozal

“El día que yo empecé a entrenar en mi deporte el baloncesto, a niños/as de entre eight y 10 años, me ví en l. a. necesidad de adaptar entrenamientos a los angeles edad de estos jugadores/as tan pequeños, a hacer una actividad multideportiva, para ayudar al desarrollo psicomotriz de estos niños/as, por lo cual empecé a recopilar juegos y adaptarlos a l. a. actividad que quería realizar en cada momento. Los fui recopilando y al ultimate los convertí en este libro.
La mayor parte de los juegos se pueden adaptar al deporte que se quiera realizar, algunos ya están adaptados en su contenido central o en sus variantes, otros puede que los angeles personality que lea este libro se le ocurra como adaptarlo en su propio beneficio.
Para que a otros entrenadores, monitores o profesores de educación física, que se inician en el multideporte tenga una base donde comenzar, les brindo l. a. oportunidad de compartir el trabajo de mi experiencia “ (Prólogo del autor)
ÍNDICE
1. EL JUEGO PREDEPORTIVO.
2. JUEGOS INDIVIDUALES CON BALÓN
3. JUEGOS INDIVIDUALES SIN BALÓN……
4. JUEGOS COLECTIVOS CON BALÓN
5. JUEGOS COLECTIVOS SIN BALÓN
6. DOCUMENTACIÓN Y BIBLIOGRAFÍA……....

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HIDETO TOMABECHI's EIGOHAUNOUDEMANABE (Japanese Edition) PDF

By HIDETO TOMABECHI

シリーズ累計50万部を超えるベストセラー「英語は逆から学べ!」の著者である認知科学者・苫米地英人が最新の脳科学を基に、著者秘伝の英語学習方法を公開します。

英語を日本語で考えないようにすること、英語は英語で考えるための脳を苫米地メソッドで作り、英語上達を理論的に行いましょう。決して周りに左右されずに英語漬けではなく英語脳をつくり言語野を活性化させる方法を習得しませんか。

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この書籍は2015年1月にKADOKAWA/中経出版から出版された「英語は右脳で学べ!」を再編集、電子書籍化したものです。

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Composições Afetivas, Cidade e Heterogênese Urbana: Para uma by P Peixoto PDF

By P Peixoto

Muitas vezes os percursos acadêmicos produzem obras eruditas que perdem, se é que tiveram algum dia, o contato com as lutas populares, com o neighborhood e o specific, em proveito de generalizações cada vez mais abstratas. Isso não pode ser dito desta obra, na qual respira uma já extensa experiência no contato humano e diário, ao lado de uma erudição que provém de indagações que aí tiveram sua gênese. O entusiasmo de Paulo de Tarso nos contagia, e ele emana dessa mesma fonte que é potência do conatus da multidão, ou da Praça de Macaé, a um só pace neighborhood e common. Com a leitura deste livro, outros poderão se contagiar, produzindo outras metamorfoses.

Cristina Rauter
Professora Titular do Departamento de Psicologia da UFF

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Paulo de Tarso é, ao mesmo pace, um filósofo, um artista e um terapeuta. O que é extremamente interessante na sua obra Composições Afetivas, Cidade e Heterogênese Urbana : Para uma democracia composicional é , justamente, o projeto de pensar filosoficamente a partir de suas próprias práticas e da singularidade de suas experiências : é isso que faz a unidade « carnal » de um livro que é, também, a unidade singular de « uma » vida que se afirma a want do plano de imanência e por sua forma criativa de vida comum.

Laurent Bove
Professor Emérito da Université Picardie - Jules-Verne – Amiens- França

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O que é, em definitivo, uma coisa singular? Uma multidão unida na produção de uma atividade comum: é, então, bem pertinente, como faz Paulo de Tarso, de ir observar na cidade, os mundos urbanos, para ver quais são os processos de composições das multidões, quais são as composições produtivas que fazem as singularidades as mais fortes, as mais alegres, as mais viventes. Os homens e mulheres que dançam, as crianças que brincam e os idosos que falam muito, um time de futebol num estádio, as vozes dos torcedores e, sobretudo, as formas inéditas de atividade coletiva produtora do comum...

Pascal Sévérac
Mestre de conferências em Filosofia da l'Université Paris-Est Créteil – Paris XII, França.

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Com Paulo-de-Tarso, o filósofo-artista-clínico, aparece uma consciência da resistência que nos apresenta, através de uma arquitetura afetiva transhistórica, o combate dos resistentes franceses da última guerra, considerando que as condições passionais de resistência frente aos poderes atravessam os tempos. Paulo é movido pelo espírito da resistência. E é através da crença num conatus coletivo, num esforço de perseverar coletivamente na construção da vida que Paulo compõe a Heterogênese Urbana.

Nicolas Reichel
Gestalt-Terapeuta e Membro do Instituto Gestalt à los angeles Frontière – França-Suíça.

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Paulo de Tarso leva-nos a percorrer um caminho apaixonante que se inicia com o processo de individuação e se desenvolve nas diferentes vidas da cidade. Esta é um palco de acções e inter-acções onde nas mais das vezes se cerceia a liberdade mas que se afirma triunfante, em toda a sua força e vitalidade, no esplendor da democracia. Felicitamos o músico, filósofo e escritor que é Paulo de Tarso que com este seu livro deixa uma marca indelével no tecido em aberto do "corpus spinozanum".

Maria Luísa Ribeiro Ferreira
Professora Associada da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa – Portugal.

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Agora quem vos fala não é um acadêmico. É um vulgo participante, testemunha e aprendiz das artes, saberes, melodias e invenções de Paulinho de Tarso. european saboreei do fruto da árvore que ele plantou, há muitos e muitos anos, no coração da Cidade. Árvore que com flores perfumou as ruas de uma episteme ética composicional para uma clínica sensível e perene que alimenta a Res Pública, a Democracia, dentro de cada um de nós. Que suas almas, acadêmicas ou não, saboreiem a filosofia que virou realidade, em flor, fruto e Cidade. ecu provei e vi acontecer!

Dimitri Marques Abramov MD PhD
Neurofisiologia Clínica e Psiquiatria
Laboratório de Neurobiologia e Neurofisiologia Fiocruz

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Get Distance Learning - Issue: Volume 12 (Distance Learning PDF

By Michael Simonson,Charles Schlosser

Distance studying is for leaders, practitioners, and choice makers within the fields of distance studying, e'learning, telecommunications, and similar components. it's a specialist magazine with appropriate info for these concerned with supplying guideline to all types of newbies, of every age, utilizing telecommunications applied sciences of every kind. tales are written via practitioners for practitioners with the reason of delivering usable details and ideas. Articles are approved from authors--new and experienced--with fascinating and significant information regarding the powerful perform of distance educating and learning.

Distance studying is released quarterly. each one factor comprises 8 to 10 articles and 3 to 4 columns, together with the very hot "And Finally..." column protecting contemporary very important concerns within the box and written by way of Distance studying editor, Michael Simonson. Articles are written via practitioners from a number of nations and destinations, nationally and internationally.

Distance studying is an professional book of the USA Distance studying organization, and is co-sponsored via the Fischler institution of schooling at Nova Southeastern college and data Age Publishing.

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New PDF release: Ein Reattributionstraining für die Grundschule. Wie die

By Vanessa Brandt

Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, be aware: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am major, Sprache: Deutsch, summary: Diese Arbeit befasst sich mit der Auswirkung der individuellen Rückmeldung auf die Lernleistung, die Motivation und auf den Attributionsstil der Schülerinnen und Schüler. Im Theorieteil werden die Themen Motivation, Attribution, Reattributionstrainings und suggestions und die Zusammenhänge wissenschaftlich dargelegt. Die dargestellten Zusammenhänge werden mit einer empirischen Untersuchung, die in einer Grundschule durchgeführt wurde, bestätigt. Durchgeführt wurde ein Reattributionstraining in shape von schriftlichen und mündlichen individuellen Rückmeldungen zu Leistungen im Fach Mathematik.

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